中小学德育杂志邮发代号

除了在科研领域的贡献，罗副校长在教育教学论文的撰写上也取得了显著成绩他发表和获奖的论文数量众多，涉及德育实效性创新能力培养学生主体作用发挥等多个方面例如，构建德育主体模式提高德育实效性一文在中小学德育杂志上发表，强化问题意识 培养创新能力被编入广东省青少年科学基金会出版；1 中小学管理面向教育管理者及教师，探讨教育政策教学管理2 班主任聚焦班级管理德育工作，适合一线教师参考3 教育研究与评论发表教学实践课程改革类论文，适合教师投稿五其他特色杂志 读者·校园版精选美文，适合中学生拓展阅读意林·少年版短篇故事励志素材，助力写作积。

浙江教育学院的教学月刊政治课教学版关注政治课的教学策略和教学经验分享，帮助教师更好地理解和掌握政治课程的教学要点华南师大中小学德育课改论坛栏目则聚焦于德育课程改革，探讨德育课程的教学理念和方法，为教师提供最新的教学信息和改革动态此外，人大复印报刊资料中学政治则；海盐新课改杂志 Hyjy019@hyedunet 嘉兴教育 jxjks510@163com 中国教师报 wuruoyan@ 详见下面“相关信息” 浙江教育信息报 jyxxb@ 中小学信息技术 guli@k12comcn 全国各地教育类报刊学生投稿地址一览表 报刊名称 编辑部地址 邮编 电子信箱 作文周刊 山西省临汾市尧都区。

如撤稿，请提交申请，经编辑部同意后，方可撤稿查重要求知网查重要求查重率在10%以内杂志简介创刊时间1981年主管单位山西省教育厅主办单位山西省教育科学研究院国内刊号141027G4国际刊号1004633X邮发代号22312213522162发行周期旬刊影响因子139期刊级别核心期刊；值得关注的理由权威主办与学术支持由上海世纪出版集团有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办，具有较高的权威性和专业性同时，得到中国教育学会班主任专业委员会的学术支持，确保了杂志内容的学术性和前沿性明确的受众定位本刊为面向中小学班主任一线教师，基础教育教研人员，以及德育工作研究者的专业期刊。

中小学德育杂志投稿要求

小学时代教育研究由吉林出版集团主管主办，吉林省教育厅全国教科研基地南方教育研究中心中国伦理学会德育专业委员会全国中小学教育专业教材教法研究委员协办，小学时代杂志社教育研究编辑部编辑出版本刊为小学时代中旬刊，邮发代号12505，国际16开本，每月1期，当月11日出版，单册定价6。

栏目设置刊物设有多个栏目，包括学术前沿德育探索课程改革教师发现教学方法教学研究经验交流教学案例课堂实践信息技术班务论坛以及教育随笔等，内容丰富多样，涵盖了教育领域的多个方面征稿对象主要面向中小学幼儿教师征集稿件，欢迎广大教育工作者积极投稿，分享自己的教育经验和研究成果。

同年6月，她又推出了我国中小学心理健康教育发展状况一书，该书聚焦我国教育领域的重要议题，对当前心理健康教育的现状进行了深入剖析在专业期刊上，陈虹也有重要贡献2010年7月，从美国积极教育看孩子积极情感的培养发表在小学德育杂志第391期，为理解并实践积极教育理念提供了实践案例和理论。

ldquo我的梦middot中国梦rdquo青少年书信文化活动开始啦 活动名称 20xx年青少年书信文化活动 活动主题 我的梦middot中国梦 主办单位 教育部共青团中央全国少工委 支持单位中国邮政集团公司 承办单位 中小学德育杂志社中国少年报 出发宣言ldquo我要当宇航员，漫游浩瀚的。

本所的发展经历了三个阶段第一阶段1984年1993年时任所长为岳子纯，党支部书记为侯家祥机构设置有教育发展研究室教育情报研究室德育研究室报纸编辑部，南京市教育学会合署办公承担的主要课题有南京市教育发展战略的研究中学德育大纲和小学德育纲要实施系列的研究高中“二一分段。

我国中小学心理健康教育发展状况同年6月出版，聚焦我国教育领域的重要议题，对当前心理健康教育的现状进行了深入剖析，为理解我国中小学心理健康教育的发展提供了重要参考从美国积极教育看孩子积极情感的培养发表于2010年7月的小学德育杂志第391期，文章为理解并实践积极教育理念提供了实践。

中小学教育是什么期刊 中小学教育期刊级别为国家级期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于1978年中小学教育是中华人民共和国教育部主管中国人民大学主办的学术性期刊中小学教育杂志主要栏目设有关素质教育环境教育德育教育心理健康教育教育管理能力培养问题探讨教法研究复习考试现代教育技术。

中小学德育杂志是核心期刊吗

现代中小学教育杂志是国家级优秀期刊，级别较高，发表难度相对较大以下是对该杂志的详细评价及发表难度的分析一杂志概况 现代中小学教育杂志是教育部主管，东北师范大学和国家基础教育实验中心主办的国家级优秀期刊该杂志为月刊，国内外公开发行，主要面向广大中小学校长教师及教科研人员。

自建刊以来，始终坚持全面贯彻党和国家的教育方针，积极反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革繁荣教育科学服务期刊信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜主要栏目与内容先后开设了创新教育研究基础教育理论研究课程改革研究中小学德育研究中小学心理健康研究教师。